Dzisiaj coś niesamowitego! Projekt odważny, ponieważ na warsztat bierzemy twórczość Adama Mickiewicza, mierzymy się zatem z wieszczem narodowym, czytaj poetą natchnionym-wizjonerem, ponadto uczniowie zazwyczaj za lekturami nie przepadają, ponieważ są zobligowani do ich przeczytania, a recenzujemy produkt rozrywkowy. Kontynuacja „Dziadów”, czyli najbardziej reprezentatywnego dzieła dla polskiego romantyzmu w postaci gry paragrafowej, czy to miało prawo…
Czytaj dalej →