Umiejętność obsługi zegarka to podstawowa wiedza i praktyka dziecka, dlatego w ramach edukacji wczesnoszkolnej uczniowie trenują mierzenie czasu, w klasach starszych na lekcjach matematyki wykorzystują wskazania zegara do rozwiązywania zadań z treścią oraz geometrycznych – obliczanie kątów pomiędzy wskazówkami. Warto, żeby dziecko posiadało swój własny zegarek, najlepiej nie tylko z wyświetlaczem cyfrowym, bo to również…
Czytaj dalej →